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Eduquer sans punir, apprendre l'autodiscipline aux enfants

Livre

Gordon, Thomas (1918-2002). Auteur

Edité par Marabout. Paris - 2013

T. Gordon démontre l'inefficacité de la discipline imposée pour favoriser l'autonomie chez l'enfant. Son approche propose cinq procédés fondés sur la psychologie de la communication pour développer chez les enfants leur confiance en soi, leur autonomie, leur sentiment d'appartenance et leur responsabilité, afin qu'ils puissent choisir librement leurs valeurs. Electre 2014

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