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1 avis

Lisons-leur une histoire !, le facteur parental dans l'éducation

De : Programme international pour le suivi des acquis des élèves. Auteur)
et :Gurria, Angel. Préfacier, etc.


Edité par OCDE. Paris , 2013


Tout en rendant compte des conclusions du programme PISA, l'ouvrage offre également aux parents, aux enseignants et aux décideurs des suggestions concrètes pour améliorer l'engagement parental, tout en soulignant les formes d'activités les plus fortement associées à l'amélioration des performances en compréhension de l'écrit.


Type de document
Livre
ISBN
978-92-64-17997-4
EAN
9789264179974
Langue
français
Description physique
1 vol. (75 p.). 23 x 16 cm
Editeur
OCDE. Paris
Année de publication
2013

Lisons-leur une histoire !, le facteur parental dans l'éducation


Collection : PISA


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Avis des lecteurs

  • Valorisez la lecture auprès des enfants 5/5

    Donnez le bon exemple aux enfants : Lisez pour vous-même devant eux et Lisez leur des histoires quotidiennement. Les parents socio-économiquement favorisés sont plus susceptibles que les autres d'avoir des attitudes positives à l'égard des livres et de la lecture. Lorsque les parents voient la lecture comme un loisir, aiment se rendre à la librairie ou à la bibliothèque et passent du temps à lire à la maison pour leur plaisir, leurs enfants sont plus susceptibles d'aimer lire eux-mêmes. Les enfants sont plus enclins à aimer la lecture lorsque leur environnement familial est propice à la lecture. L'enquête PISA recommande aux parents de lire très tôt (dès 8mois) beaucoup, père et mère (chacun doit se réjouir de le faire) , à la maison, à la bibliothèque quotidiennement. Emprunter des livres régulièrement , acheter des livres à la librairie , discuter des lectures. Plus on lit tôt, plus l'enfant sera un meilleur lecteur et développera une bonne compréhension de l'écrit.

    par zimzim Le 16 novembre 2019 à 08:14